大家好，我是麦麦。

前几天，麦麦在欣赏孩子们的打卡视频时，一个活泼可爱的小女孩吸引了麦麦的注意力。在将近两分钟的视频里，这个不到5岁的萌娃一镜到底，流畅完成了从口部操练习到儿歌表演的打卡，动作到位、声情并茂，令人过目难忘。

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这个活泼可爱的小女孩名叫朱凌萱，9月份就要开始读幼儿园大班了。别看她的语言天赋如此优秀，动手能力也非常强大，平时在幼儿园特别喜欢做手工，各种漂亮的扎花和小装饰都不在话下，平时最大的爱好就是搭乐高积木了。

凌萱妈妈说，因为凌萱从小特别喜欢手工，所以反而不太擅长在公众面前表达。还记得第一次去幼儿园，老师让凌萱上台，凌萱害羞地躲在了妈妈身后。

为了补齐孩子语言表达的短板，妈妈带着4岁的凌萱来到了求上。一开始凌萱还不习惯，上课容易走神，但在老师和妈妈的引导下，凌萱在课堂上的专注度大大提升了。琳琳老师告诉麦麦，现在的凌萱参与课堂互动特别积极，但到了练习时瞬间就能进入状态，一秒认真。

凌萱不仅在学习状态上发生了转变，在表演上也取得了突破。第一个学期结束，她的第一次大型结课表演，定在了黄埔图书馆。这个曾经害羞得躲在妈妈身后的凌萱，主动要求站在队列中间，从容而自信地面对着台下观众完成了表演，发声、动作、姿态都非常到位，老师夸奖她“不负于C位”。

得到这样的肯定，凌萱对语言艺术的热爱一下子被激发出来了。在幼儿园，她经常应老师的要求上台表演；凌萱参加的兴趣班不少，但语言艺术打卡总是最积极最认真的。疫情期间，她还连续参加了3次求上21天古诗词打卡活动，1天都没有落下。刻苦、坚持，真不愧是亮闪闪的“打卡之星”。通过这次活动，她的记忆力有了很大提升，到现在再问起她背过的古诗，她依然能够脱口而出，不怪乎她能一口气脱稿朗诵那么长的儿歌。

每一个闪光的孩子，都离不开耐心而细致的教育。凌萱妈妈是怎么做的呢？

妈妈告诉麦麦，她非常强调知识要学懂、学透。一篇文章、一首诗歌，她都会给凌萱解释清楚，而不只是死记硬背。前不久，凌萱参加了广州抗疫故事演讲大赛，这是她第一次参加大型赛事，仍以出色的表现斩获一等奖，给了妈妈大大的惊喜。自然而生动的讲述，其实是因为凌萱也参与了稿件构思，每一句话都是妈妈和她一点点打磨出来的。要出色表现作品，必然要先深入理解作品，虽然有时会费不少功夫，但磨刀不误砍柴工，凌萱的成长就是最好的证明。

妈妈还非常重视“磨耳朵”。解释完稿件，就让凌萱听小领读（点击即可进入小领读）的朗诵语音，不强求她很认真地听，可以画画、搭积木，但耳朵得听着。源源不断的输入能产生潜移默化的影响，大概听完十遍，再跟着妈妈读，凌萱就能把稿件记住了。

妈妈说，凌萱在求上学习，就是“琢玉”的过程。以前隐隐担心过的短处，如今变成骄傲的长处，孩子总能带给你美妙的惊喜。

相信在爱的陪伴下，凌萱能继续闪闪发光，奔向美好的未来！