大家好，我是麦麦。

短短十二天，可以游山玩水，享受夏日缤纷；可以埋首书卷，品味人生百态；当然，也可以与一帮同龄人各抒胸怀，畅所欲言，体验思辨之美——这就是橙子老师的魅力辩论课。

听说今天就要正式结课了，同学们将为家长们和老师们献上一场精彩的辩论赛。麦麦也来到现场，一睹小辩手们的风采。

辩手进场，每一位都精神抖擞、气定神闲，好像各自都胜券在握，看来本场鹿死谁手还真不好说啊。由橙子老师作为辩论赛主席宣读规则，辩题是：天赋重要还是努力重要。麦麦心里的两个小人在吵架，可最后谁也说服不了谁，那就听听辩手们怎么说吧！

他们针锋相对，互不相让，每一个都是声音洪亮、语气坚定，透出满满的自信力，强大的气场一下子把麦麦给镇住了。橙子老师说，有好几个学生原本是很害羞的，可麦麦现在一个都找不出来，变化可真大！

麦麦还注意到，每位辩手都会非常认真地倾听对方的发言，时而注视对手，时而埋头做笔记。橙子老师说，学会倾听，是捕捉到对手漏洞的第一步，也是辩论的礼仪所在。在小学阶段就能接受到这样的倾听训练，对十年后走进社会无疑是大有裨益的。一个懂得聆听的人，总是深受喜爱的。

辩论不仅需要倾听，它还是一门表达的艺术。经过训练的小辩手们果然很不一般，语速、语调和音量都恰如其分，双手随着表达内容的递进而做出丰富的变化，好像在做一场慷慨激昂的演讲。听橙子老师说，班上有几个孩子是有演讲基础的，看着他们的表现，麦麦觉得，先学好演讲，再学辩论，也是一个不错的学习层次。

在自由辩论阶段，双方你来我往，交战愈加白热化，辩手们时而妙语连珠，诙谐幽默，令人捧腹；时而慷慨激昂，掷地有声，令人深思。

在如此高对抗性的环境里，面对咄咄逼人的对手，孩子们做到了准确捕捉到对方的漏洞，并快速组织语言，给予有力的还击。这场辩论赛实在是太精彩了，孩子们将来在谈判桌上肯定会是赢家。

当然，作为刚刚接触辩论的萌新，他们的表现也存在着一丝丝瑕疵。有的语速慢，浪费了宝贵的时间，如果能够把嘴皮子练利索了，让语言像子弹一样打在对方的堡垒上、打在评委心上，那就更好了，这自然离不开语言艺术童子功。有的在高压环境中磕巴了，但没关系，他回去之后一定会复盘，这种沮丧一定会使他迸发出更强大的学习动力。

橙子老师还告诉了麦麦一些幕后故事。拿到这个辩题之后，孩子们做了大量的资料搜集，提炼观点，思考对方的切入点，撰写修改辩词无数次，把自己的思考、对社会生活的观察融入其中，还反复地练习表达，力求把橙子老师教授的辩论技巧应用到赛场上；辩手的发言顺序，也是根据每个人的特点精心设计的，他们在辩论中也学会了团队协作。

连上12天的课程，每一个孩子都充满热情，没有一个缺勤，如此认真地学习、用心地准备，怪不得孩子们的表现那么棒！

到场的家长也不无感慨，如果让他们上场和孩子辩论，可真是辩不过！